مجموعه کاربرگ و آزمون فصل چهارم ریاضی چهارم دبستان

مجموعه کاربرگ و آزمون فصل چهارم ریاضی چهارم دبستان

جهت دانلود فایل پی دی اف آزمون فصل چهارم ریاضی چهارم ابتدایی روی لینک زیر کلیک کنید. 

فصل چهارم(اندازه گیری) 

تعریف زاویه

از برخورد دو نیم خط یا دو پاره خط در یک نقطه ی مشترک زاویه به وجود می آید. به عبارت دیگر وقتی دو نیم خط یا دو پاره خط در یک نقطه به هم برخورد می کنند زاویه ایجاد میشود که به آن نقطه ی برخورد رأس و به آن دو نیم خط یا دو پاره خط ضلع زاویه میگویند.

انواع زاویه

زاویه ی راست: که با گونیا رسم میشود و به آن زاویه ی قائمه نیز میگویند.

زاویه ی تند: زاویه ای که از زاویهی راست کوچک تر باشد.

زاویه ی باز: زاویه ای که از زاویهی راست بزرگتر باشد

در وب سایت مام پلاس ببینید 

مجموعه آزمون و کاربرگ فصل سوم ریاضی چهارم

مجموعه آزمون و کاربرگ فصل دوم ریاضی چهارم 

نکته

☑️ برای نامگذاری هر زاویه به دو روش میتوان عمل کرد

الف) نوشتن فقط نام رأس زاویه

ب نوشتن با سه حرف

در حالت دوم (ب) نام رأس حتماً باید در وسط نوشته شود.

البته معمولاً زاویه هایی که دارای یک رأس یا ضلع مشترک با زاویه ای دیگر باشند با سـه حـرف نام گذاری میشوند. 

✅گاهی اضلاع زاویه نیم خط هستند یعنی میتوان آنها را ادامه داد.

☑️اگر طول اضلاع یک زاویه را کم یا زیاد کنیم اندازه ی زاویه هیچ تغییری نمی کند

✅گاهی اضلاع زاویه پاره خط هستند که دو طرف آنها بسته می ماند.

☑️برای کشیدن زاویه ی راست از گونیا استفاده میکنیم.

✅برای اندازه گیری زاویه ها از یک وسیله به نام نقاله استفاده میکنیم.

☑️نقاله به شکل یک نیم دایره است که به ۱۸۰ قسمت مساوی تقسیم شده است به هر یک از این قسمتهای کوچک که نیم دایره ره هستند یک درجه میگویند. 

✅برای اندازه گیری یک زاویه به کمک نقاله باید رأس زاویه را روی مرکز نقاله قرار دهیم، طوری که یک ضلع زاویه روی صفر و ضلع دیگر روی یک عدد از نیم دایره قرار بگیرد.

اندازه گیری زمان برای اندازه گرفتن زمان میتوان از یک نمودار استفاده کرد.

رسم

در وب سایت مام پلاس ببینید 

آزمون ها

تربیت کودک اجتماعی